皮膚生物醫(yī)學電子設(shè)備

嚴博士說：“例如，如果一個人有睡眠問題，我們可以畫一個生物醫(yī)學設(shè)備來幫助監(jiān)測這個人的睡眠水平。”

“或者在教室里，老師可以通過將使用鉛筆和紙制作的可穿戴設(shè)備的創(chuàng)建納入課程計劃來吸引學生。”

“此外，這種低成本，易于定制的方法可以使科學家在家中進行研究，例如在大流行期間。”

“與許多包含不易分解成分的商用設(shè)備相比，我們的方法的另一個好處是紙張可以在大約一周內(nèi)分解。”

許多現(xiàn)有的商用皮膚上生物醫(yī)學設(shè)備通常包含兩個主要組件-生物醫(yī)學跟蹤組件和周圍的柔性材料(例如塑料)，以為該組件提供支撐結(jié)構(gòu)，以保持與人體的皮膚上連接。”密蘇里大學生物醫(yī)學，生物與化學工程系和機械與航天工程系的高級研究員鄭巖博士說。

“開發(fā)皮膚生物醫(yī)學電子設(shè)備的常規(guī)方法通常很復(fù)雜，而且生物試劑成本通常很高。”

“相反，我們的方法是低成本且非常簡單。我們可以使用廣泛使用的鉛筆和紙來制造類似的設(shè)備。”

在研究中，Yan博士及其同事發(fā)現(xiàn)，含有90%以上石墨的鉛筆能夠傳導(dǎo)大量能量，這些能量是由繪畫或書寫引起的紙張和鉛筆之間的摩擦產(chǎn)生的。

具體來說，他們發(fā)現(xiàn)含93%石墨的鉛筆是制造在商用辦公復(fù)印紙上繪制的各種皮膚上生物電子設(shè)備的-佳選擇。

嚴博士說：“一種生物相容性噴涂膠粘劑也可以涂在紙上，以幫助它更好地粘在人的皮膚上。”

該發(fā)現(xiàn)可能在基于家庭的個性化醫(yī)療保健，教育和遠程科學研究中具有廣泛的未來應(yīng)用。

該團隊的下一步將是進一步開發(fā)和測試生物醫(yī)學組件的使用，包括電生理，溫度和生化傳感器。